E-book organizado por docentes do PPGACV reúne pesquisas sobre narrativas, arte e educação
Publicação reúne 21 textos de discentes, egressos e pesquisadores de instituições brasileiras e internacionais, com acesso gratuito
O e-book intitulado Experimentações biográficas na pesquisa, na arte e na educação reúne 21 textos que exploram as contribuições das abordagens biográficas, autobiográficas e narrativas para a pesquisa em Artes e Cultura Visual. A obra é resultado de diálogos desenvolvidos no Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual (PPGACV) da Faculdade de Artes Visuais (FAV/UFG), a partir de uma disciplina eletiva criada no 2º semestre de 2023.
Organizada pelas professoras Manoela dos Anjos Afonso Rodrigues e Lilian Ucker Perotto, a publicação reúne pesquisadoras e pesquisadores em diferentes etapas de formação e atuação profissional. Participam autoras e autores vinculados à UFG, UnB, UFT, UFMG, UDESC, UFPel e à Universidade de Tours, na França.
A proposta nasceu da aproximação entre as trajetórias das organizadoras, ambas egressas do PPGACV e atualmente docentes permanentes do Programa. Segundo as professoras, a disciplina que originou o livro foi construída a partir do interesse comum pelas escritas e narrativas de vida, pelos processos artísticos e formativos e pela produção de conhecimento na área de Artes.
Segundo as organizadoras da obra, no campo da Arte e Cultura Visual, as abordagens biográficas e autobiográficas permitem compreender obras, imagens, processos de criação e percursos de formação em diálogo com as experiências vividas. A perspectiva reconhece as histórias, memórias, relações sociais e contextos culturais dos sujeitos como dimensões relevantes para a produção de conhecimento.
A publicação aborda temas como memória, arquivo, processos de criação nas artes visuais e na escrita, formação docente, gênero, sexualidade, ancestralidade, visualidades e perspectivas contra-hegemônicas. Os textos estão organizados em quatro núcleos: relações entre lugar, território e experiência; processos formativos e educativos em Artes Visuais; imagens técnicas e narrativas visuais; e práticas artísticas autobiográficas.
O livro também resulta da interlocução entre os grupos de pesquisa NuPAA – Núcleo de Práticas Artísticas Autobiográficas – e CVE – Cultura Visual e Educação, ambos vinculados ao PPGACV e cadastrados no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. A colaboração permitiu articular discussões sobre experiência, narrativa, formação e criação artística, evidenciando contribuições da área de Artes para o debate sobre pesquisa biográfica.
Para as organizadoras, a participação de discentes e egressos demonstra a vitalidade da formação e da produção intelectual do PPGACV, que completa 23 anos em 2026. Muitos capítulos derivam de pesquisas em andamento ou recentemente concluídas, reunindo diferentes gerações de pesquisadores e fortalecendo uma comunidade acadêmica baseada no diálogo e na colaboração.
Nas primeiras semanas após o lançamento, o e-book alcançou centenas de downloads e circulou entre estudantes, docentes, grupos de pesquisa nacionais e internacionais. A obra também integra a programação de lançamentos do XI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica (CIPA), realizado pela Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica – BIOgraph, de 21 a 24 de setembro, na UFMG.
Com acesso aberto e formato digital, a publicação busca ampliar o diálogo entre arte, cultura visual, educação, memória, território e experiência, além de oferecer referências para estudantes, artistas, docentes e pesquisadores interessados em metodologias sensíveis às singularidades dos sujeitos e aos contextos em que vivem.
Fonte: PRPG UFG